청소년지도방법론_주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오

소개글

청소년지도방법론_주변 청소년 1명을 선정하여 봉사활동과 관련하여 SWOT 분석을 한 다음 이를 토대로 봉사활동 지도방안을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
(청소년 봉사활동의 정의와 필요성 논의)

Ⅱ. 본론
1. 청소년의 개괄적 특성
2. 청소년 섭외방법 및 자료수집방법
3. 청소년의 봉사활동의 내용
4. 봉사활동 내용의 SWOT 분석
5. SWOT 분석을 통한 지도방안 제시

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

구들을 활용하여 운영하는 방법을 함께 논의하여 운영하는 것이 좋을 것이라고 생각한다. ST전략은 단순하게 공식, 문법 등을 진행할 때는 멘티들의 집중도가 떨어지고 있는 위협과 다양한 실험, 책을 활용하고 싶어 하는 강점을 활용하여 놀이 기구 속 숨어있는 각도의 비밀, 테셜레이션, 영어동화책 관련 토론 등의 방법을 활용할 수 있도록 하는 것이 좋을 것이라고 생각한다. WO전략은 대면하기 어려운 상황에서 집중도를 이끌어 내기에는 어려움이 있을 수 있지만 멘티들이 관심을 가질 수 있고 회기 내용과 관련된 요소들을 찾아서 집중도를 높이는 것이 필요할 것이라고 생각하며 마지막으로 WT전략은 프로그램 운영할 때 놓쳤던 부분이나 모르겠는 부분에 대해서는 프로그램 이후 질문할 수 있는 카카오톡 오픈채팅 등을 활용하는 것이 필요하다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
현재 운영하고 있는 비대면 교육 봉사 프로그램의 내용을 살펴보고 SWOT 분석을 진행해보았다. SWOT 분석을 진행하면 현재 프로그램의 보완해야할 점과 강점을 한 눈에 파악할 수 있으므로, 주기적으로 SWOT 분석을 통하여 프로그램을 발전해 나간다면 프로그램 질 향상에 도움될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
- 박사라. “청소년 자원봉사활동과 갈등해결능력과의 관계”. 중앙대학교 대학원 석사학위논문. (2016)
길은배. “청소년자원봉사 지도방법: 청소년지도방법론”. 교육교학사 (2004)
김희진. “청소년 자원봉사활동 경험이 지역사회 공동체 의식에 미치는 영향:. 건국대학교 대학원 석사학위논문. (2016)
한상만, 하영원, 장대련. 『마케팅전략』. 서울:박영사 (2004)

키워드

청소년지도방법론,   봉사,   청소년,   활동,   자원