만1세 평가제 통과 영아 발달평가 1학기 (2022년 3월~8월)

소개글

만1세 평가제 통과 영아 발달평가 1학기 (2022년 3월~8월)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구

본문내용

다. 간식은 거의 먹지 않고 점심 식사도 반찬을 거의 먹지 않아 작게 잘라 맛볼 수 있도록 도와주고 스스로 숟가락을 사용하여 음식을 먹어 볼 수 있도록 격려해주고 있다. 쉽게 잠들지는 못하지만 한번 잠들면 깨지 않고 잘 자는 편이다.
신체운동
잘 달리나 앞을 보고 달리지 않아 때때로 부딪힌다. 간단한 기구를 이용하여 신체활동에 참여하며 바닥에 있는 공을 앞으로 찰수 있다. 그리고 방문 손잡이를 돌려 스스로 문을 열 수 있다.
의사소통
아직 발음이 정확하지 않지만 간단한 단어나 문장으로 표현하고 교사가 하는 말을 이해하고 행동한다. 특히 물이 먹고 싶으면 “물 없어.”하고 말로 표현한다. 이름을 부르면 “네” 하고 대답할 줄 알며 궁금한 것이 있으면 “이거 뭐야?”라고 말한다. 자기를 가리키며 “현채”라고 표현한다.
사회관계
OO는 자신의 감정이나 욕구를 정확하게 나타내고 안정적인 애착을 형성한다.
예술경험
동요를 틀어주면 일어나서 신나게 몸을 흔들며 춤을 춘다. 어떤날은 악기를 얼른 꺼내어서 북을 두드리며 노래를 따라 부르기도 한다. 공을 던질 때 있는 힘껏 공을 세게 잘 던진다. 실내에서 하는 놀이라 조금은 살살 던지거나 굴리기하며 놀이 할 수 있도록 하기도 한다. 곤충에 관심을 보이기도하고 특히 벌에 관심이 많다. 점토를 손바닥으로 굴려서 동그랗게 길게 만들기를 할 수 있다.
자연탐구
굴러가는 것에 굉장히 관심이 많고 바깥놀이 시 지나가는 자동차, 새 울음소리, 신호등에 관심을 보이며 한참 바라본다. 낯선 것을 손으로 만져 탐색하는 것을 좋아하지 않아 지퍼팩에 넣어 탐색 해 볼 수 있도록 하고 있다.

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