소크라테스의 교육사상

소개글

소크라테스의 교육사상에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 소크라테스에 대해
2. 소크라테스의 기본입장
3. 소크라테스의 교육론
4. 교육 방법
5. 교사의 역할

본문내용

실에 들어 있는 본질적인 관념을 드러냄
→ 그것에 대한 보다 적절한 정의(定義)에 도달하고자 하는 방법
- 논리적 추론 과정(산파술)에 의해 획득되는 지식(진리)은 타인에 의해 밖에서 주어지는 것이 아니라, 대화자 내부에서 싹트고 성장하는 것
5. 교사의 역할
ㆍ정신적 활동의 자극:교사의 역할은 자극에 의해 제자의 정신적 활동을 자극하는데 있음
ㆍ산파의 역할
- 질문을 하고, 대답을 듣고, 다시 답변 속에 숨어 있는 결함과 한계에 대해 질문
- 학생들이 반성적 사고를 통해 자신의 지식 한계를 인식하여 올바른 지식을 갖도록 하는 것
→ 교사가 산파와 같다고 봄
ㆍ동반자적 존재
- 교사는 학생에게 일방적으로 지식을 전달하는 존재가 아님
- 대화와 공동의 사색을 통해 진리를 함께 추구해 나가는 동반자적 존재

키워드

소크라테스,   아테네,   산파법,   지행합일,   반어법,   산파술,   반성적 사고,   교육철학,   서양교육사