특수아상담_지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오.

소개글

특수아상담_지적장애아동과 상담을 하다 가정 내 폭행(자녀에 대한 부모의 폭행)이 일어나고 있는 것을 알게 되었습니다. 사례를 설정하고 어떠한 절차로 상담을 진행해야 할지 자신의 의견과 함께 논리적으로 전개하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

1) 지적장애아동의 상담사례

2) 상담 진행 절차와 내 의견
3.
결론

본문내용

특수아동을 위한 상담은 그들이 정신적, 감각적, 신체적 능력 등이 평균이나 전형성을 벗어나기 때문에 더 전문적인 지식과 세심한 관찰력이 필요하다. 앞서 살펴본 사례는 내담자가 특수아동이 아니더라도 충분히 존재하는 사례이지만, 여기서 내담자가 특수아동이기 때문에 상담 시에 이러한 사실을 제대로 인지하지 못하는 경우가 발생할 수 있다고 생각한다. 특수아 내담자가 스스로 부족하여서 당하는 일이 부당하다고 생각하지 못할 수 있으며, 그들이 가족 이외의 타인과 가까워지는 것을 몹시 어려워하기 때문이기도 하다. 일반 사람에게도 자신이 느끼고 생각하는 감정을 그대로 타인에게 표현하고 전달하는 것은 몹시 어려운 일이다. 이런 것만 보아도 어리고 부족한 특수아동에게 그들이 느끼는 감정과 상황을 설명하고, 그들이 진정으로 원하는 것이 무엇인지를 말하게 하는 것이 얼마나 어려운 일인지 짐작할 수 있을 것이다. 그러므로 무엇보다 특수아상담에서는 내담자와 친밀감을 쌓고 라포를 형성하여 신뢰를 얻어내기 가장 어렵고도 중요한 일이라고 생각한다. 그들은 상담이나 도움이 필요해서 스스로 결정하기보다 주변의 관심과 관찰을 통해 우리가 먼저 손을 뻗어 도와주어야 하는 존재임을 기억하고 좀 더 마음으로 다가가는 상담자가 될 수 있어야 하겠다.
[참고문헌]
1. 특수아상담 교안
2. 신진호. \"발달장애아동 학대행위자의 비난가능성에 대한 유형별 고찰.\" 한국사회복지학회 학술대회 자료집 (2020): 490-511.
3. 박명숙. \"아동학대 유발요인으로서 장애아동부모의 스트레스에 관한 연구.\" 한국사회복지학 51 (2002): 311-327.

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