본문내용
영유아
발달
평가
기본생활
새로운 환경에 대해서 관심을 갖고 어려워 하지 않는 모습을 보입니다. 또한 내가 무엇을 해야하는지에 대해서도 관심을 나타내는 모습을 보이며 나의 주변을 깨끗하게 하는 것에도 흥미를 느낍니다.
신체운동
움직이는 여러 놀잇감에 대해서 관심을 가져보는 모습을 보이고, 다양한 사물을 통해서 들리는 소리에 대해서도 흥미를 나타냅니다.
의사소통
배변활동을 하는 것에 대해서 어려움을 느끼지 않고 긍정적인 마음을 가집니다. 그리고 정해진 규칙에 대해서 관심을 나타내며 지키려고 하는 모습을 보입니다.
사회관계
내가 경험한 것에 대해서 이야기를 하는 것에 관심을 나타냅니다. 또한 스스로 표현하고 싶은 것에 대해서도 흥미를 가져보며 놀이를 하는 모습을 보입니다.
자연탐구
새로운 소품 및 도구에 대해서 관심을 갖는 모습을 보이고, 표현하고 싶은 것에 흥미를 나타내는 모습을 보입니다. 또한 노래에 맞춰 움직임 뿐 아니라, 만들기를 하는 것에 대해서도 흥미를 보입니다.
예술경험
실내외에서 여러 자연물이나 촉감을 느낄 수 있는 것에 대해서 흥미를 가져보며 놀이를 하는 모습을 보이고, 그에 대한 느낌에 대해서 흥미를 가져보며 놀이를 합니다.
발달
평가
기본생활
새로운 환경에 대해서 관심을 갖고 어려워 하지 않는 모습을 보입니다. 또한 내가 무엇을 해야하는지에 대해서도 관심을 나타내는 모습을 보이며 나의 주변을 깨끗하게 하는 것에도 흥미를 느낍니다.
신체운동
움직이는 여러 놀잇감에 대해서 관심을 가져보는 모습을 보이고, 다양한 사물을 통해서 들리는 소리에 대해서도 흥미를 나타냅니다.
의사소통
배변활동을 하는 것에 대해서 어려움을 느끼지 않고 긍정적인 마음을 가집니다. 그리고 정해진 규칙에 대해서 관심을 나타내며 지키려고 하는 모습을 보입니다.
사회관계
내가 경험한 것에 대해서 이야기를 하는 것에 관심을 나타냅니다. 또한 스스로 표현하고 싶은 것에 대해서도 흥미를 가져보며 놀이를 하는 모습을 보입니다.
자연탐구
새로운 소품 및 도구에 대해서 관심을 갖는 모습을 보이고, 표현하고 싶은 것에 흥미를 나타내는 모습을 보입니다. 또한 노래에 맞춰 움직임 뿐 아니라, 만들기를 하는 것에 대해서도 흥미를 보입니다.
예술경험
실내외에서 여러 자연물이나 촉감을 느낄 수 있는 것에 대해서 흥미를 가져보며 놀이를 하는 모습을 보이고, 그에 대한 느낌에 대해서 흥미를 가져보며 놀이를 합니다.
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