어린이집 만2세 관찰일지 9월~2월 (놀이,일상 관찰일지와 총평)

소개글

어린이집 만2세 관찰일지 9월~2월 (놀이,일상 관찰일지와 총평)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

를 하고있었는데 리본막대를 흔들다가 옆에서 놀이하던 OO 눈이 부딪히고 말았다. “미안해 OO야 내가 일부러 그런게 아니고 흔들다가 부딪혔어”라고 말했다. 음률영역의 범위를 좀더 넓혀주고 옆에서 블록놀이를 하고 있는 OO를 좀더 매트 안쪽으로 들어가서 놀이하기를 권했다. “OO야 내가 이렇게 크게 안할게 너도 조심해”라고 말하며 리본막대를 흔들 때 주변에 친구들이 가까이 있는지 없는지 살피며 놀이를 하였다. 교실안에서 안전하게 놀이감을 사용할 수 있다.
놀이활동
OO는 노래가 나오자 몸을 흔들기 시작한다. 교사가 OO에게 “OO야, 개구리처럼 높이 뛰어볼까?”라고 말하며 높이 점프를 하자 OO는 제자리에서 점프를 한다. 매트에 누워 구르기를 하다가 다시 일어나서 점프를 2번 정도 반복한다. 친구가 손을 잡고 오른쪽 방향으로 돌기 시작하자 OO는 미소를 보이며 친구와 함께 율동을 한다.
일상생활
편식이 있으면서 특정음식은 먹으려 하지 않는다. 우유나 떡 같은 것은 먹으려 하지 않고 토하기도 한다. 인사나 기본예절은 잘 지키고 규칙이나 약속을 이해하고 대집단에 집중한다. 배변습관도 스스로 하면서 잘 형성되어있다.
만2세반 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
담임교사
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
놀이활동
미술영역에서 종이접기 순서도를 보고 있다. 교사가 “OO야, 뭐 접을거예요?”라고 물으니 “나요? 나 해바라기 접을건데~”라고 이야기 한 후 노랑색 색종이를 한 장 꺼내든다. 종이 접기 책을 보고 네모접기를 하며 꽃모양을 만들어 교사에게 “선생님 예쁘죠” 라고 이야기한다.
놀이활동
‘거울 속에 비친 내 얼굴’ 그리기 활동을 한다. 옆 친구와 서로 얼굴을 보며 수다 떨며 웃느라 정작 그리지 못하고 있더니, 친구들이 그림을 거의 완성해가자 “이건 눈이구요, 이건 귀예요＂라며 그림을 완성해 소개를 한다.
2학기 종합발달평가
교실안에서 안전하게 놀이감을 사용하는 방법을 알고 실천할 수 있다. 눈과 손의 협응을 통하여 소근육을 조절한 종이접기를 할 수 있으며 만들고자 하는 것을 색종이를 이용한 미술활동을 통하여 표현할 수 있는 모습을 보인다. 노래에 맞춰 몸으로 반응하는 것을 즐기며 신체를 자유롭게 사용하며 표현하는 모습이 보인다. 아직 몸의 균형을 잡는 것을 어려워하지만 전보다 균형을 잡고 신체를 사용하려는 모습이 보여 발달에 맞는 활동들을 계획하여 경험할 수 있도록 해야겠다.

키워드

영아관찰일지,   만2세 관찰일지,   만2세 평가인증,   만2세평가제,   2학기관찰일지,   발달평가,   아동관찰일지,   평가인증관찰일지,   교육실습일지,   관찰일지