2학기 영아 발달평가 만1세 9명 (평가제)

소개글

2학기 영아 발달평가 만1세 9명 (평가제)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

2학기 영아 발달평가 만1세 9명 (평가제)

본문내용

활합니다.
예술경험
새로운 노래나 리듬 있는 소리에 반응을 보이고 관심을 가집니다. 음악소리에 악기를 가지고 움직이는 또래들을 따라 모방 행동을 보이며 즐깁니다. 주변에 색이나 모양에 관심을 보이며 반복되는 소리와 노래에도 관심을 보이고 반응합니다.
자연탐구
새로운 어떤 것이든 관심을 보이고 주도적으로 탐색하는 모습을 보입니다. 주변 자연과 동식물의 모양, 소리, 움직임에 많은 관심과 호기심을 보입니다. 주변사물의 같고 다름을 알고 구분할 수 있습니다. 일상생활 속 단순하게 반복되는 규칙성에 관심을 가집니다.
2학기 영아 발달평가 담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
관찰기간
년 9월 ~ 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
먹기 싫은 음식을 조금씩 먹어 볼 수 있도록 격려해주고 칭찬해주었더니 기분이 좋아 조금씩 먹어보려고 하는 모습이 보인다. 옆에 누워있는 친구와 장난을 치거나 노래를 흥얼거리다가 금세 잠이 드는 편이다. 배변의사를 정확하게 표현하고 화장실에 가서 용변을 볼 수 있으며 용변을 보고 스스로 옷을 입고 비누로 손을 씻고 나온다.
신체운동
간단한 기구를 이용하여 신체활동을 시도하며 신체 부분을 자유롭고 다양하게 움직임이 가능합니다. 눈과 손을 협응하는 활동인 소근육 활동에도 자유롭게 참여하고 감각기관의 자극에 반응하고 느낄 수 있습니다.
의사소통
놀이하면서 말을 많이 하는 편이지만 발음이 아직 부정확한 편이여서 정확한 발음으로 언어표현 할 수 있도록 앞으로 지속적인 도움이 필요하다. 자기의 생각이나 하고 싶은 말은 교사에게 자주 이야기를 해 준다.
사회관계
나의 욕구와 감정을 나타내고 양육자에게 적극적으로 관심과 욕구를 표현합니다, 또래의 모습과 행동을 모방하여 놀이활동 할 수 있습니다. 친숙한 사람들에게 애정을 표현하고 친숙한 물건의 자리를 알고 도움을 받아 정리 정돈을 합니다.
예술경험
친숙한 음악에 친구들의 즐거워하는 반응을 보고 동작을 모방하고 따라하는 모습도 보입니다. 단순한 미술 경험에 참여하고 여러 미술도구를 사용해 끼적이기를 즐깁니다. 음악을 들으며 동작으로 적극적으로 표현은 어려우나 여러악기에도 관심을 보이고 악기로 표현을 즐깁니다.
자연탐구
관심있는 사물과 동식물을 반복하여 주도적으로 탐색하기를 즐깁니다. 날씨와 계절의변화를 감각으로 느끼며 호기심을 가지고 있습니다. 생활 속 간단한 도구에도 관심을 보이고 사용 할 수 있으며 물체의 수량에 관심을 보이고 많고 적음에도 관심을 가집니다.
2학기 영아 발달평가 담임
원장
영아명
000
생년월일
년 월 일 (만1세)
관찰기간
년 9월 ~ 2월
관찰자
0 0 0
영 역
발 달 상 황
기본생활
식습관
배변습관
수면습관
정해진 시간에 소변을 볼 수 있도록 지도하고 있다. 혼자 밥을 잘 먹는 편이고 좋아하는 반찬이 있으면 밥을 빨리 먹는 편이다. 내 이불, 내 베개가 어떤 것인지 잘 알고 있고 자기 자리로 가서 누워 기분 좋게 잠드는 편이고 낮잠을 자고 일어나는 것이 조금 힘들어하나 기분은 좋다.
신체운동
앞을 안 보고 뛰거나 걷다가 부딪히거나 넘어지는 경우가 자주 있습니다. 놀잇감을 두드리거나 던지고 책상이나 의자 책상에 자주 올라가 위험한 행동을 보이기도 합니다. 눈과 손을 협응하여 소근육 활용은 아직 도움이 필요합니다.
의사소통
말하는 사람의 표정과 몸짓을 관심 있게 보고 여러 표정 몸짓 말소리로 의사표현을 할 수 있습니다. 책에 관심을 가지고 끼적이기에도 관심을 가집니다.경험과 관련된 말에 반응을 보이고 표정, 몸짓, 단어로 자신의 요구와 느낌을 말합니다.
사회관계
주변의 친숙한 사람에게 ‘사랑해’ ‘하트’ 라고 말하며 애정을 표현하고, 자신이 속한 반과 교사를 알아보며 거울 속의 나를 알아보며 나의 물건을 찾아 내 자리에 바르게 정리할 수 있습니다. 다른 영아와 함꼐 지내는 것을 경험하여 또래의 놀이에 관심을 보이고 놀이에 참여합니다.
예술경험
친숙한 노래를 듣고 나면 노래를 따라 부르고 움직임과 춤으로 즐겁게 표현합니다. 그리고 노래나 음악에 맞춰 여러 악기들을 활용해 표현할 수 있습니다. 여러 미술도구를 사용하여 미술 활동을 즐길 수 있고 자발적으로 그리기를 할 수 있습니다.
자연탐구
새로운 환경과 사물에 많은 관심을 보이고 탐색하는 모습을 보입니다. 주변의 동식물에 모양, 소리, 움직임에도 관심을 가지고 흥미를 보이며 탐색합니다. 일상의 규칙성과 놀이에서 간단한 규칙성을 경험하고 미리 짐작하기도 합니다.

키워드

발달평가,   관찰일지. 상담일지,   보육일지,   어린이집