목차
1. 교육에 대한 정의
2. 정범모의 교육에 대한 정의
3. 피터스의 교육에 대한 정의
4. 정범모와 피터스의 교육에 대한 관점의 비교
2. 정범모의 교육에 대한 정의
3. 피터스의 교육에 대한 정의
4. 정범모와 피터스의 교육에 대한 관점의 비교
본문내용
• 교육에 대해 정의하는 데에는 여러 관점 존재
• 학자에 따라 교육에 대해 정의하는 방식이 각각 다름
• 교육에 대해 정의한 대표적인 학자 → 정범모, 피터스
• 정범모
- 교육공학적인 관점에서 교육을 정의
- 교육 → 인간 행동의 계획적 변화
- 교육은 의도성을 가지고 도달하기 원하는 올바른
행동 변화 추구
→ 행동주의적 관점에 가까운 입장
• 학자에 따라 교육에 대해 정의하는 방식이 각각 다름
• 교육에 대해 정의한 대표적인 학자 → 정범모, 피터스
• 정범모
- 교육공학적인 관점에서 교육을 정의
- 교육 → 인간 행동의 계획적 변화
- 교육은 의도성을 가지고 도달하기 원하는 올바른
행동 변화 추구
→ 행동주의적 관점에 가까운 입장
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