피터스와 정범모의 교육에 대한 관점

소개글

피터스와 정범모의 교육에 대한 관점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 교육에 대한 관점
2. 정범모의 교육에 대한 관점
3. 피터스의 교육에 대한 관점
4. 정범모와 피터스의 관점 비교

본문내용

• 교육은 관점에 따라 다양한 양상으로 이해될 수 있음
• 특히 우리나라 교육에 대한 정의를 내세운 대표적인 학자 → 정범모
• 정범모는 행동주의적 관점에 의거하여 교육을 정의함
- 교육 : 인간 행동의 계획적 변화
• 하나의 활동이 교육인지의 여부는 그 활동이 의도하는 인간 행동의 변화가 실제로 관찰되는 지의 여부에 달려 있음

키워드

교육의 준거,   인지적 준거,   규범적 준거,   과정적 준거,   정범모와 피터스,   교육공학,   인간행동의 계획적 변화,   도덕적으로 온당한 방법,   교육의 정의,   임용고시 교육학