만0세반 2학기 관찰일지 / 발달평가 (놀이,일상 관찰기록)

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만0세반 2학기 관찰일지 / 발달평가 (놀이,일상 관찰기록)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

만0세반 2학기 관찰일지 / 발달평가 (놀이,일상 관찰기록)

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가

본문내용

~ 2월 28일
구 분
관 찰 내 용
일상생활
OO는 식판을 놓아주면 부르지 않아도 와서 자리에 앉은 후 숟가락으로 밥을 떠서 먹는다. 고기반찬이 숟가락으로 잘 떠지지 않자 손으로 집어 먹는다. 식사후 “OO 쉬했어요?”라고 물어보면 기저귀 부분을 스스로 만지고 “으”라고 말하고 기저귀갈이대로 와서 눕는다.
놀이활동
OO는 아이스크림 교구로 놀이를 하고 있는 OO 앞에 앉는다. 바구니에서 파란색 아이스크림과 콘을 꺼내 OO에게 내민다. OO가 받지 않자 “OO야 이거”라고 말하며 아이스크림을 다시 앞으로 내민다. OO가 고개를 좌우로 움직이자 OO는 아이스크림을 바닥에 내려놓은 뒤 OO를 보며 웃는다.
놀이활동
교사가 풍선을 불고 있는 모습을 보고 OO가 “이거, 뭐야?”라고 물어보았다. 교사가 “풍선~” 이라고 말해주자 달라고 표현을 하였다. 풍선을 주자 교사를 모방하여 풍선을 부는 흉내를 내어보고 풍선을 날려보고 던져보며 신나게 놀이를 하였다.
일상생활
교사가 ‘OO야 놀이 한 후에는 손에 눈에 보이지 않는 나쁜 세균이 있어서 씻어야해’ 라고 하니 OO가 ‘지..지..’ 라고 말한다. 교사가 OO이 손에 비누를 묻히니 OO가 두 손을 모아 비비며 거품을 낸다
만0세반 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
구 분
관 찰 내 용
놀이활동
밀가루 반죽과 소꿉놀이 그릇을 주며 교사가 그릇 뒷면으로 반죽을 찍는 모습을 보여주었다. 교사가 하는 모습을 보던 OO가 책상에 있는 주전자를 잡더니 주둥이로 반죽을 꾹꾹 누른다.
놀이활동
벽돌 블록을 제시하니, 블록을 옆으로 나열하다가 키만큼 쌓으면서 놀이하기를 즐긴다. 교사가 블록의 높이를 OO의 신체 높이를 비교하며 상호작용을 해 주니, OO는 교사의 말을 따라 신체 기관의 이름 말하기를 시도한다.
2학기 발달평가
친구가 놀이하고 있는 모습을 본 뒤 친구와 함께 놀이를 하려고 다가가는 모습을 보였다. 친구의 이름을 알고 있으며 놀잇감을 전달하거나, 먼저 다가가는 등 또래에게 관심을 보이는 모습을 볼 수 있다. 손가락을 사용하여 물건을 잡거나 밀가루 반죽을 손으로 누르거나 도구를 사용하여 밀가루 반죽에 찍으며 놀이하는 모습을 볼수 있었다. OO가 눈과 손을 협응하여 소근육을 활용하는 놀이에 어려움없이 참여하는 모습을 볼수 있었다. 다양한 방법으로 소근육을 발달할수 있도록 다양한 놀이를 제공해 주어야겠다.

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