특수아상담

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특수아상담에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

분히 기능할 수 있는 사람이라는 것을 깨닫게 해야 한다. 또한 이러한 과정을 통해 애착관계 형성 실패로 인해 나타난 자존감 하락 및 다양한 문제점을 해결할 수 있다고 생각한다.
그렇기 때문에 상담자는 부모와의 면담 과정에서 이러한 부분에 대해 부모가 인지할 수 있도록 한다. 즉, 아동이 언어 발달이 늦는 이유라고 할 수 있는 애착관계 문제에 대해 자세히 설명하고 향후 아동에게 더욱 긍정적인 애착관계를 형성할 수 있도록 유도해야 한다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 특수아의 영역별 장애에 대해 설명하고 그중 한 가지를 선택하여 상담전략을 제시해보았다. 만약 초기에 아동이 보이는 행동들에 대해서 조금만 더 관심을 가지고 지켜보았다면 더 빠르게 아동의 문제점을 찾고 치료할 수 있었을 것이다. 그만큼 아동의 올바른 발달은 어른들의 큰 관심과 사랑이 필요한 것이다. 앞으로 이러한 사례가 주위에 또 보이게 된다면 그 때에는 더욱 주의 깊게 관찰하여 아동의 문제행동에 대한 치료를 고민해봐야 할 것이다.
참고문헌
위영희, 장현숙 <아동상담>, 학지사, 2016
정문자 <아동상담의 이해>, 학지사, 2016
고인숙 <아동 문제행동 및 관찰>,교육아카데미, 2008

키워드

특수아상담,   영역별장애,   상담전략