관찰일지 1학기 (3월-8월) 만2세 5명 (1학기 총평첨부)

소개글

관찰일지 1학기 (3월-8월) 만2세 5명 (1학기 총평첨부)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

지만 스스로 올라오는 모습이 멋지다고 이야기하며 손뼉을 친다.
놀이활동.
OO가 손목에 찬 리본팔찌를 바라보며 반복적으로 흔든다. 그리고 선생님, 이거 보세요.라고 말하며 교사를 부른다. 교사가 쳐다보자 나비가 움직이는 것 같죠?라고 말한다. 교사가 나비가 날갯짓을 하는 것 같아요. 하자 OO가 노란색 나비예요.라고 말한다. 교사가 리본팔찌가 노란색이어서 정말 노란 나비 같네요.라고 말하자 노래에 맞춰 리본팔찌를 반복해 흔든다.
놀이활동.
노래가 나오자 OO가 따라 부른다. 반주가 나오자 교사를 보며 고개를 좌, 우로 흔든다. 교사가 OO를 보며 고개를 좌, 우로 흔들면서 무릎을 구부렸다 편다. 교사를 보며 고개를 흔들던 OO가 교사의 무릎을 보고 움직이던 고개를 멈추고 다리를 구부렸다 편다. 다시 가사가 나오자 OO는 다리 움직임을 멈추고 노래를 따라 부른다.
1학기 총평
퍼즐을 맞추며 그림에 대한 호기심을 갖고 알아보는 과정에 흥미를 보인다. 퍼즐조각의 모양에 관심을 갖고 같은 것끼리 짝을 지을 수 있으며 퍼즐조각과 밑 그림판의 그림, 크기, 길이를 비교하며 알맞은 곳에 퍼즐조각을 놓고 맞추기가 가능하다.
OO가 끼적이기 한 한글 자음모양을 보고 교사가 “도현이 이름 쓴 거예요?”라고 물으니 고개를 끄덕였다. 리본팔찌와 비슷한 색깔을 가진 곤충을 떠올리며 사물이 움직이는 모습을 보고 곤충의 움직임과 매치할 수 있다. 알고 있는 친근한 노래와 리듬에 관심을 갖고 따라 흥얼거린다. 노래에 맞춰 말소리를 내거나 몸 움직임으로 표현하는 등의 반응을 보이며 교사의 몸 움직임을 모방하여 따라 하기를 시도한다.

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