만1세 1학기 영아 관찰일지 5명 (1학기 총평 포함/아주 자세합니다.)

소개글

만1세 1학기 영아 관찰일지 5명 (1학기 총평 포함/아주 자세합니다.)에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

끄덕인 후 물티슈를 한 장 뽑아 손바닥을 문지른다. 물티슈를 버린 후 다시 새 물티슈를 한 장 뽑아 반대쪽 손바닥을 문질러 닦는다.
놀이활동.
포크에 찍힌 사과를 지켜보는 OO에게 사과의 색깔을 묻는다. OO가 음, 노란색!이라고 말하며 입에 넣는다. 교사가 맛을 묻자 새콤달콤해요.라고 말한다. 바나나를 포크로 찍어 들어 올린 OO에게 교사가 색깔을 묻자 이것도 노란색! 사과랑 똑같네?라고 말한다. 입에 넣고 씹으며 이것도 달콤해요. 또 사과랑 똑같네?라고 말한다.
놀이활동.
OO가 타일 블록으로 욕조를 만드는데 블록이 자꾸 쓰러지자 찡그린 얼굴로 아, 아!라고 한다. 교사가 다가가 OO야, 블록이 쓰러져서 속상하구나? 선생님이 도와줄까요?라고 하며 제일 큰 블록을 아래 놓아주었다. OO가 교사가 놓은 블록을 바라보더니 다른 크기의 블록을 꺼내 계속 위로 쌓아 올린다. 교사가 우와~ 블록이 점점 높아지고 있어요.라고 하자 OO가 박수를 치며 소리 내어 웃는다.
1학기 총평
교사의 말의 의도를 이해하고 자신의 행동을 멈출 수 있으며 손을 깨끗이 하는 방법을 알고 물티슈로 손을 닦는 모습을 보인다. 물티슈의 용도를 알고 그에 맞게 스스로 사용 가능하다.과일을 직접 맛보며 감각적 탐색을 경험하였다. 사과와 바나나의 색깔, 맛 등에 있어서 같고 다름을 구분하는 모습을 보이며 감각으로 탐색 후 느껴지는 것들을 언어로 자유롭게 표현할수 있다. 블록이 점점 높아짐에 따라 몸을 움직이며 공간을 탐색한다. 크기가 다른 블록으로 놀이하며 크기 차이의 탐색이 이루어지며 자신이 높게 쌓아올린 것에 대한 성취감을 경험하였다.

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