국어과 교수-학지도안(5학년)

목차

5학년
차시: 소중한 우리말(1/3)

본문내용

103쪽)의 주어진 문장을 가지고 고치기 전과 고친 뒤의 표현을 비교해 보고 느낀 점 말해 보기
◎ 차시 예고
3′
·차이점을 느끼고 필요성을 인식하게 되었는지 살펴 본다.

키워드

국어과,   국어과 교수-학지도안,   학지도안,   소중한 우리말,   문장의 뜻,   좋은 글의 조건