문제해결력 평가

목차

1. 개별학습에 의한 평가

2. 협동학습에 의한 평가

3. 평가 과제

본문내용

한다. 소집단의 해결 결과에 따라 적절한 점수를 부여하고 이 점수를 구성원 각각에게 더하여 개인별 점수를 결정하게 하는 방법이다. 이 방법은 열린 문제의 평가에 적절한 방법이다.
3. 평가 과제
문제해결력을 평가하기 위한 과제의 예들을 살펴보면 문제 구성 능력 평가, 풀이를 일반화하는 능력 평가, take-home test 문제, 열린 문제가 있다.

키워드

개별학습,   협동학습,   소집단,   문제해결력,   개별지도