목차
1)교수학습 과정안
(표로 정리해 놓았습니다.)
2)평가계획
(교사평가, 자기평가)
(표로 정리해 놓았습니다.)
2)평가계획
(교사평가, 자기평가)
본문내용
취하는가
③
반복연습
교사
관찰
친구들과 협렵하며 대형을 이루는가?
나. 자기 평가·동료평가
서울 초등학교 5학년 반 번 이름
자기(진단) 평가(해당되는 곳에 O표)
동료평가(열심히 참여O, 보통△, 노력필요□)
준비 정리활동
매우 만족
만족
불만족
탐색 활동
매우 만족
만족
불만족
필수활동
매우 만족
만족
불만족
민속춤의 기본 움직임과 대형 적기
③
반복연습
교사
관찰
친구들과 협렵하며 대형을 이루는가?
나. 자기 평가·동료평가
서울 초등학교 5학년 반 번 이름
자기(진단) 평가(해당되는 곳에 O표)
동료평가(열심히 참여O, 보통△, 노력필요□)
준비 정리활동
매우 만족
만족
불만족
탐색 활동
매우 만족
만족
불만족
필수활동
매우 만족
만족
불만족
민속춤의 기본 움직임과 대형 적기
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