잠재적 교육과정

목차

1. 잠재적 교육과정(Hidden Curriculum)

2. 잠재적 교육과정의 사회적 의미

3. 잠재적 교육과정에 대한 기능론적 입장

4. 잠재적 교육과정에 대한 갈등론적 입장

5. 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정의 비교

본문내용

그 자체의 잠재적 교육과정 기능을 가지고 있다.
⑩ 표면적 교육과정과 잠재적 교육과정이 갈등상태에 놓이게 되면 잠재적 교육과정이 우세해진다.
위와 같이 잠재적 교육과정은 학교가 있는 한 존재하는 것임을 알 수 있다. 학교와 교사는 표면적 교육과정뿐만 아니라 잠재적 교육과정에도 관심을 기울여 조화 있는 교육(전인교육)이 이루어지도록 노력해야겠다.

키워드

잠재적,   표면적,   교육과정,   사회적 의미,   입장