과학과 학습 모형

소개글

과학과 학습 모형에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 경험 학습 모형 (저학년)

2. 발견 학습 모형(중학년)

3. 탐구 학습 모형(가설 검증 학습 모형, 고학년)

4. 발생 학습 모형

5. STS 학습 모형(Science, Technology and Society)

6. 순환 학습 모형

7. 창의적 사고를 위한 학습 모형

8. 인지 갈등 학습 모형

본문내용

제시되고 있는데, 서술적, 경험-귀납적, 가설-검증적인 것이다. 발견 학습 모형은 경험-귀납적 순환 학습 모형과 흡사하다. 가설-검증적 순환 학습 모형은 탐색 단계를 탐구 수업 모형으로 이끌어 간다는 점이 특색이라고 할 수 있다.
7. 창의적 사고를 위한 학습 모형
예상 및 추리 능력의 신장
문제 해결 과정
새로운 사실의 발견 및 발전
학생들의 창의성을 촉진시키는 데 목표를 두고 있으며, 여기서는 문제 인식, 정보의 빈 틈 찾기, 잠재력 인지, 문제 해결 시도, 깊은 사고 및 발상적 사고 같은 정보를 다른 방법으로 보기, 다양한 가설 설정 등의 활동이 포함된다.
8. 인지 갈등 학습 모형
환경 1의 제시
환경 1을 학생 개념으로 설명
환경 2의 제시
인지 갈등 유발
변화된 과학자적 개념으로 환경 2를 설명
인지 갈등 해소
인지 갈등 학습 모형의 특징은 인지 갈등의 유발과 해소에 있다.
참고문헌 ----------------------------------------------
1. 권재술외5(1998), 과학교육론, 교육과학사.
2. 박승재, 조희형(1994), 학습론과 과학교육, 교육과학사.
3. 과학교육학개론(1999), 김찬종 외, 북스힐.

키워드

과학과 교수학습모형,   수업모형,   학습모형,   과학과,   경험학습모형,   발견학습모형