열린교육의 정의와 문제점
본 자료는 미만의 자료로 미리보기를 제공하지 않습니다.
닫기
  • 1
  • 2
해당 자료는 0페이지 까지만 미리보기를 제공합니다.
0페이지 이후부터 다운로드 후 확인할 수 있습니다.

소개글

열린교육의 정의와 문제점에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.머리말

Ⅱ.본론
1.열린교육이란
2.열린교육관
3.열린교육의 문제점

Ⅲ.맺음말

본문내용

장·교사의 순환근무제, 초등학교와 중등학교의 교육과정이 연계되지 못하고 있는 점도 열린 교육실시의 장애요인이 되고 있다.
Ⅲ.맺음말
이제 겨우 발아기(發芽期)에 있는 ‘열린교육’이 제대로 뿌리를 내리기 위해서는, 어린이들에 대한 교사의 무한한 사랑·사명감, 교사들의 자율적 연수·교재연구 등을 지원하는 ‘학교행정가의 열린 태도’가 무엇보다도 중요하다.
  • 가격1,200
  • 페이지수2페이지
  • 등록일2004.08.09
  • 저작시기2004.08
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#262909
본 자료는 최근 2주간 다운받은 회원이 없습니다.
청소해
다운로드 장바구니