독일유치원이야기를 읽고서
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소개글

독일유치원이야기를 읽고서에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

같기도 하다. 그렇다고 우리나라 유아교육이 나쁜 것만은 아니라고 생각한다. 종종 어느 유치원에서는 프로젝트 수업을 아이들과 함께 진행하고 새로운 주재, 새로운 환경을 추구하는 그런 모습도 보았기 때문이다. 상황중심 교육이론이란 참 복잡하고 어려운 것 같다. 그리고 교사의 행동과 노력 등이 많이 필요하고 중요한 점이 되는 것 같기도 하다.
이번 과제를 통해 새로운 독일 유치원의 상황중심 교육이론에 대해 조금의 알게 된 것 같고, 환벽하지는 않지만 조금이나마 나에게 도움이 된 책인 것 같다.
앞으로 학교생활을 하고 졸업을 하여 교사가 되었을 때도 내가 이 책을 읽으며 느꼈던 그런 생각들이 잊혀지지 않고 계속 남아 있길 바라며 지금 까지 어설픈 Report를 읽어 주신 교수님께 감사한 마음을 표합니다. ♥♥♥
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  • 등록일2005.03.11
  • 저작시기2005.03
  • 파일형식한글(hwp)
  • 자료번호#287735
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