목차
Ⅰ. 序
Ⅱ. 학교란 무엇인가
Ⅲ. 학교붕괴의 원인과 대책
1. 원인
2. 대책
Ⅳ. 結
Ⅱ. 학교란 무엇인가
Ⅲ. 학교붕괴의 원인과 대책
1. 원인
2. 대책
Ⅳ. 結
본문내용
생각이 들었다. 위에서 이미 원인과 대책에 대해서 생각해보았지만, 무엇보다도 가장 중요한 것은 교육의 주체인 교사와 학생이 스스로 변하려는 노력일 것이다. 또한 서로에 대한 이해가 필요할 것이다. 실제로 학생들은 교사와 성적상담보다는 인간적인 대화를 하기를 원한다고 한다. 교사와 학생간의 단절이 아닌 상호작용이 필요한 것이다. 교사는 학생을 사랑하고, 학생은 교사를 존경하는 학교풍토를 조성하도록 해야 할 것이다.
충분한 토론과 연구 결과를 바탕으로 한 대책수립으로 교육의 정상화를 가져올 수 있도록 해야 할 것이며, 더 이상 이러한 현상들이 나타나게 해서는 안 될 것이다. 그러기 위해서는 가정과 학교 그리고 사회 모두가 머리를 맞대고 지혜를 모아, 참교육 풍토를 만들기 위해 함께 노력해야 할 것이다.
충분한 토론과 연구 결과를 바탕으로 한 대책수립으로 교육의 정상화를 가져올 수 있도록 해야 할 것이며, 더 이상 이러한 현상들이 나타나게 해서는 안 될 것이다. 그러기 위해서는 가정과 학교 그리고 사회 모두가 머리를 맞대고 지혜를 모아, 참교육 풍토를 만들기 위해 함께 노력해야 할 것이다.
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