[과외]중학 도덕 중3-1-1 삶의 보람과 설계 02

목차

1. 답안지

본문내용

서는 각자에게 주어진 역할과 기능을 통해 그 호의가 서로 의식하지 못하는 가운데 다른 사람에게 전달되는 경우가 더 많다.
① 경제적 여유② 좋은 직업
③ 좋은 친구④ 원만한 이웃 관계
⑤ 실천 의지
96. 삶의 질에 대한 설명으로 옳지 않은 것은?(하)
① 객관적 요소만이 삶의 질을 좌우한다.
② 인간은 자신의 삶의 수준을 스스로 평가할 수 있는 존재이다.
③ 대부분의 사람들은 자신의 삶의 질을 높이기 위해 노력하고 있다.
④ ‘삶의 질‘ 문제는 자신의 성실한 노력에 의해 얼마든지 향상 될 수 있다.
⑤ ‘삶의 질‘이란 높은 수준의 삶과 그렇지 못한 삶을 재는 ’삶의 잣대‘이다.
97. 삶의 질을 결정하는 주관적 요소는?(하)
① 좋은 친구가 많은 것
② 좋은 직장에서 일하는 것
③ 경제적으로 풍족하게 사는 것
④ 자기 스스로 즐거움을 느끼는 것
⑤ 행복한 가정을 가꾸어 나가는 것
98. 다음의 내용들이 공통적으로 지적하고 있는 삶의 궁극적인 목표는?(상)
- 자아의 발견
- 계획하고 반성하는 삶
- 개성 신장과 인격 도야
- 개척 정신과 고난 극복
① 다양한 삶의 방식을 이해한다.
② 자신의 가능성을 시험해 본다.
③ 인간과 동물의 차이점을 안다.
④ 인간으로서 바람직한 삶을 산다.
⑤ 사회적인 성공과 명예를 성취한다.
99. 삶을 설계하는데 있어 중요시 생각하여야 할 점은 무엇인가?(중)
① 객관적인 삶의 질을 우선한다.
② 주관적인 삶의 질을 우선한다.
③ 구체적이고 현실적이어야 한다.
④ 미래 지향적이고 추상적이어야 한다.
⑤ 결과를 예견할 수 있는 계획이어야 한다.
100. 다음 중, 우리가 삶을 설계할 때 최고의 목표로서 적합하지 못한 것은?(중)
① 부의 축적과 권력의 획득 ② 건강한 삶
③ 공정한 사회의 건설 ④ 훌륭한 인격의 형성
⑤ 이웃에 대한 선행과 봉사의 삶
답 안 지
과목
중 3 도 덕
단원
Ⅰ. 바람직한 삶
1. 삶의 보람과 설계
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남에게 피해를 주지말아야한다.
공익을먼저생각한다.
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답 안 지
과목
중 3 도 덕
단원
Ⅰ. 바람직한 삶
1. 삶의 보람과 설계
91
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1
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명심보감
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가치관
115
5
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4
175
가치관
116
1
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2
176
①가족이기주의
②공중도덕
117
4
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명심보감
177
질
118
1
148
4
178
삶의 질
119
3
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2
179
목표
120
2
150
3
180
가치관,행동존중,삶을 결정
답 안 지
과목
중 3 도 덕
단원
Ⅰ. 바람직한 삶
1. 삶의 보람과 설계
181
객관적 만족감, 주관적 즐거움
182
직업,여가생활
183
경제적풍요,좋은직업
184
각자 서술하기
185
①직업 ②여가
186
개척
187
정신적 가치 추구
188
목표
189
반성 및 성찰
190
반성
열공!

키워드

싫증,   목표,   달성,   희생,   공동체적,   법관,   관용,   탐구