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을 파악해야 한다.
- 프로그램 과정이나 단원의 성공여부는 프로그램 작성자의 손에 달려 있음을 유의해야 한 다.
- 학습자의 개인차에 적절한 프로그램 자료를 사용해야 한다.
- 학습지도에 사용될 자료를 선택하기 전에 그것을 사용함으로써 초래되는 효과를 예상하 여야 한다.
- 프로그램 자료가 교사의 역할을 전적으로 대신할 수 있다고 단정해서는 안 된다.
- 프로그램 과정이나 단원의 성공여부는 프로그램 작성자의 손에 달려 있음을 유의해야 한 다.
- 학습자의 개인차에 적절한 프로그램 자료를 사용해야 한다.
- 학습지도에 사용될 자료를 선택하기 전에 그것을 사용함으로써 초래되는 효과를 예상하 여야 한다.
- 프로그램 자료가 교사의 역할을 전적으로 대신할 수 있다고 단정해서는 안 된다.
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