본문내용
☆ 활동 과정 1) 각자가 준비해 온 씨앗을 관찰합니다.
2) 같은 방법으로 다른 조원들의 씨앗도 관찰합니다.
3) 관찰 결과를 활동지에 기록합니다.
4) 관찰 결과를 조별로 토의합니다.
(자신이 관찰 한 것을 같은 조 친구들에게 설명해 봅시다.)
5) 조별로 발표자 한명을 정해서 반 친구들에게 발표합니다.
☆ 관찰 방법
① 눈으로 보고(시각), 냄새 맡고(후각), 손으로 만져(촉각)봅니다. - 5가지 정도 기록
② 양팔저울로 무게를 재고 자로 길이를 재봅니다. - 2가지 정도 기록
(단, 양팔저울로 정확한 무게 측정이 불가능 할 경우, 대략적인 값을 적어보도록 합니다.)
☆ 관찰 결과
☆ 조별 토의 결과 더 알게 된 것이 있나요?
☆ ‘과일 씨앗 관찰’을 하고 나서 느낀점은 무엇인가요?
2) 같은 방법으로 다른 조원들의 씨앗도 관찰합니다.
3) 관찰 결과를 활동지에 기록합니다.
4) 관찰 결과를 조별로 토의합니다.
(자신이 관찰 한 것을 같은 조 친구들에게 설명해 봅시다.)
5) 조별로 발표자 한명을 정해서 반 친구들에게 발표합니다.
☆ 관찰 방법
① 눈으로 보고(시각), 냄새 맡고(후각), 손으로 만져(촉각)봅니다. - 5가지 정도 기록
② 양팔저울로 무게를 재고 자로 길이를 재봅니다. - 2가지 정도 기록
(단, 양팔저울로 정확한 무게 측정이 불가능 할 경우, 대략적인 값을 적어보도록 합니다.)
☆ 관찰 결과
☆ 조별 토의 결과 더 알게 된 것이 있나요?
☆ ‘과일 씨앗 관찰’을 하고 나서 느낀점은 무엇인가요?
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