학습지도안 - 자본주의

목차

1. 학습주제

2. 학습주체(활동대상, 지도대상)

3. 학습목표

4. 수업의 취지와 기본방향

5. 교수 ․ 학습과정

6. 학습자료(첨부)

7. 학습방법 ․ 기법 및 자료 활용에 관한 해설

본문내용

연결하면 두가지 모습을 연결해서 생각할수 있습니다.
그리고 애니멀 팜이라는 영화를 보여주는데 이 영화는 조지 오웰의 저서인 동물 농장 을 영화로 만든 것으로 동물들을 주인공으로 내세워 인간 사회를 풍자하고 있습니다. 동물 농장은 반란을 일으킨 동물들이 인간을 내쫓고 모든 동물들이 평등하고 행복한 삶을 살기 위해 건설한 것입니다. 그러나 유토피아 건설의 희망을 악용한 돼지들에 의해 결국 동물들은 또 다른 형태의 지배하에 들게 됩니다. 어떻게 보면 사회주의를 풍자하는듯 하지만 인간사회에서 사람이 사람을 돈으로 지배하는모습들등 자본주의 체제 아래서 물질 문명 속에 살아가고 있는 우리에게도 많은 점을 시사해 줍니다. 따라서 애니멀 팜이라는 영화에 나타나고 있는 사회의 모습을 바탕으로 오늘날 자본주의 사회가 직면한 문제점과 위기극복 방안들에 대해서 생각해 보고자 합니다.
그리고 질문지를 작성하는 과정을 거쳐서 스스로 생각한 것을 정리하는 시간을 갖도록 합니다.
<첨부 자료>
자료 1 -자본주의의 모습을 담은 사진
새로운 국가자본주의(State capitalism)가 글로벌 경제를 휩쓸고 있다.뉴스위크 최근호는 "러시아와 중국 등의 국영기업들이 자국 내 독점적 지위를 이용,수익을 올린 뒤 해외에서 인수·합병(M&A)을 통해 글로벌 기업의 대열에 속속 합류하고 있다"며 "이들의 출현으로 민간 부문이 주도하던 세계화 게임의 룰이 바뀌고 있다"고 분석했다. 볼리비아가 1일 발표한 석유·천연가스 국유화도 이런 흐름의 일환으로 해석된다.
맹경환 기자 [e-mail]
자료 2 - 빈민자와 부유층의 생활비교를 담은 사진
[동아일보]최근 서울역 노숙자들의 잇따른 사망과 이에 따른 소동으로 노숙자 문제에 대한 사회적 관심이 다시 높아지고 있다 유재동 기자 [e-mail]
세계 최고의 부자 빌게이츠 집
자료 4 -개별 질문지
질 문 지
1.자본주의 사회의 모습을 보고 느껴지는 점.
2 빈민자와 부유층의 모습을 비교한 사진을 보고 느껴지는점.
3 애니멀 팜이라는 영화가 하고자하는 말 과 영화를 보고 느껴지는 점.
4.자본주의의 폐단에 대하여 내가 할수 있는일.
이름.번호:
4학년 1학기 사회
함께 해결하는
시도의 문제
이름(모둠명)
3-(2)- 함께 해결하는 우리 시도의 문제
사회
110-113
사탐
115-122
☆쓰레기 매립장 건설과 관련하여 나의 입장을 정리해 봅시다.
우리 마을에 쓰레기 매립장이 건설된다는 계획에 대해
어떻게 생각하나요?
나의 입장:
선택한 입장에 대한 타당한 이유를 적어 보세요.
모둠학습지
4학년 1학기 사회
함께 해결하는
시도의 문제
이름(모둠명)
3-(2)- 함께 해결하는 우리 시도의 문제
사회
110-113
사탐
115-122
☆모둠별로 토의한내용을 바탕으로 학습지에 기록하여 봅시다.
1. 쓰레기 매립장을 건설을 찬성하는 입장
이유 :
2. 쓰레기 매립장 건설을 반대하는 입장
이유 :
3. 서로의 입장을 바꾸어 생각해 봅시다.
찬성 :
반대 :
평가지
4학년 1학기 사회
함께 해결하는
시도의 문제
이름(모둠명)
3-(2)- 함께 해결하는 우리 시도의 문제
사회
110-113
사탐
115-122
쓰레기 매립장 건설 문제를 해결하기 위한 방법을 조사하여 보자.
※ 이번 학습을 통해 알게 된 점을 스스로 평가해 봅시다.
학습 후 자율 평가
*해당하는 란에 ○표 하세요
토의에 적극적으로 참여하였다.
수업시간에 배운 내용이 이해가 됐다.
나의 의견을 잘 정리하여 말하였다.
친구들이 하는 말을 잘 들어주었다.
잘 함
보통임
부족함

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