초등 3학년 국어 지도안

본문내용

봅시다.
5′
※ 자기의 글만 내세우지 않도록 주지시킨다.
재미 있게 쓴글 뽑기
◎ 발표하기
자기 모둠에서 쓴 글을 전체 학생들 앞에서 발표하여
봅시다. 다른 친구들은 어느 모둠에서 잘 했는지 평가
해 봅시다.
- 어느 모둠이 가장 재미있게 썼나요?
- 다양한 기준이 들어 있는 글은 무엇인가요?
친구들이 쓴 글의 장점을 칭찬해 줍시다.
5′
□평가지
※경연 대회 분위기가 나도록 하여 학생들이 진지하게 참여하도록 한다.
정리
확인
정리하기
되돌아
보기
◎ 학습 활동 되돌아보기
닮은 것들을 많이 떠올려 보았나요?
창의적인 생각들을 많이 하였나요?
◎ 잘 된 글 다시 발표하기
가장 재미있게 쓴 소집단이 다시 한 번 발표하여 봅
시다.
3′
※새롭게 쓰고 싶은 내용이 있다면 이를과제로 제시할 수도 있다.

키워드

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