목차
(1) CAI의 발달과정
(2) CAI의 개념
(3) CAI의 특징
(4) CAI의 교수-학습이론
(5) CAI프로그램의 교육적 활용과 효과 분석
(2) CAI의 개념
(3) CAI의 특징
(4) CAI의 교수-학습이론
(5) CAI프로그램의 교육적 활용과 효과 분석
본문내용
난이도
선택
낱말 만들기
수학명제
지식산출
개인교수형
자료선택
교수에 적용
모니터
정보제시
질문하기
모니터/반응
교정적 피드백 제공
핵심 요약
기록 보존
컴퓨터와 상호작용
결과 보고
질문에 대답하기
질문하기
서기(clerical)교육
은행원 교육
과학
의료 절차
성경 공부
시뮬레이션형
주제 소개
배경제시
간략하지 않은 안내
역할하기
의사결정의 결과
전달
모형의 유지와 모형
의 데이터베이스
의사결정을 연습
선택하기
결정의 결과 받기
결정평가
고난 극복
역사
의료진단
시뮬레이터
사업관리
시험실 실험
게임형
한계를 정함
절차 지시
결과 모니터링
경쟁자, 심판, 점수
기록자로 행동
사실, 전략, 기술을
학습
평가 선택
컴퓨터와 경쟁
분수 게임
계산 게임
철자 게임
타자(typing)게임
발견학습형
기본적인 문제 제시
학생 진전을 모니터
정보 원천을 학습자
에게 제공
데이터 저장
검색절차 허용
가설 만들기
추측을 검증하기
원리나 규칙 개발
하기
사회과학
과학
직업선택
문제해결형
문제를 확인
학생들을 돕기
결과 검증
문자 제시
데이터 조작
데이터 베이스 유지
피드백 제공
문제를 정의
해결안을 세우기
다양성을 조절
사업
창의력
고난 극복
수학
컴퓨터
프로그래밍
선택
낱말 만들기
수학명제
지식산출
개인교수형
자료선택
교수에 적용
모니터
정보제시
질문하기
모니터/반응
교정적 피드백 제공
핵심 요약
기록 보존
컴퓨터와 상호작용
결과 보고
질문에 대답하기
질문하기
서기(clerical)교육
은행원 교육
과학
의료 절차
성경 공부
시뮬레이션형
주제 소개
배경제시
간략하지 않은 안내
역할하기
의사결정의 결과
전달
모형의 유지와 모형
의 데이터베이스
의사결정을 연습
선택하기
결정의 결과 받기
결정평가
고난 극복
역사
의료진단
시뮬레이터
사업관리
시험실 실험
게임형
한계를 정함
절차 지시
결과 모니터링
경쟁자, 심판, 점수
기록자로 행동
사실, 전략, 기술을
학습
평가 선택
컴퓨터와 경쟁
분수 게임
계산 게임
철자 게임
타자(typing)게임
발견학습형
기본적인 문제 제시
학생 진전을 모니터
정보 원천을 학습자
에게 제공
데이터 저장
검색절차 허용
가설 만들기
추측을 검증하기
원리나 규칙 개발
하기
사회과학
과학
직업선택
문제해결형
문제를 확인
학생들을 돕기
결과 검증
문자 제시
데이터 조작
데이터 베이스 유지
피드백 제공
문제를 정의
해결안을 세우기
다양성을 조절
사업
창의력
고난 극복
수학
컴퓨터
프로그래밍
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