사회제도로서의 교육(교육과 경제)PPT자료

소개글

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목차

경제 발전과 교육의 변화

고대 그리스의 귀족 사회

교육 기회와 대상의 확대

중산층의 교육

시민교육의 발생

시민교육기관의 종류

빈민 계층의 교육

영국의 산업혁명기의 교육 : 산업혁명의 의미

산업혁명의 영향

산업혁명기의 학교

경제와 교육의 관계

교육의 경제에 대한 기능

본문내용

역사적으로 제도적 교육이 일찍 발달한 곳은 경제적 풍요가 이루어진 곳
생존을 유지하기 급박한 생활 vs. 풍요와 여유의 생활
비형식적 교육 → 물질적, 경제적 풍요 → 형식적, 제도적 교육의 등장
경제 발전과 교육의 발전은 밀접한 관계
산업화 이전, 교육 = 생존을 위한 생활 중심의 교육
- 일상적 생활(의식주와 관련된)의 내용을 모방 등의 방법으로 학습
- 단기간에 삶의 양식을 익힘
부의 축적, 풍요로운 사회 → 문명사회 ⇒ 삶의 질을 추구하는 교육
- 인간 관심영역의 확대
- 단순한 생활이 아닌 자연이나 인간의 삶의 의미에 관심
- 고대 문명의 발전
고대 문명의 발전은 인간 관심 영역의 확대
→ 지식과 문화의 양의 증가
→ 효과적 저장, 전달 도구의 필요
→ 문자의 발명, 교육기관의 발생
⇒ 형식적 교육의 발생
문명화 이전의 사회에서는 교육은 대체로 도구적 의미(생존의 수단으로서의 교육)
문명화 이후의 사회에서 교육은 그 자체가 목적(생활로서의 교육)으로서의 의미가 강조

키워드

사회제도,   교육,   사회제도와 교육,   경제,   교육과 경제,   교육학,   사회,   제도