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본문내용
발전에 나쁜 영향을 미친다는 등의 이유를 들어 한글 창제에 반대한다. 이는 한글이 우리만의 학문으로 발전 할 수 있음을 간과하고 오직 한자만이 학문으로서의 가치를 지녔다는 오류를 가졌다. 또한 중국의 글인 한자를 반하는 것을 이적이라며 한글 창제를 반대함은 지나친 사대주의와 자주성을 잃은 국가의 중요한 위치에 있는 학자로서의 자세로 적당치 못하다.