[전통사회와생활문화] 조선시대 사대부의 주택과 향촌의 민가에 관하여 서술해주세요.

소개글

[전통사회와생활문화] 조선시대 사대부의 주택과 향촌의 민가에 관하여 서술해주세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

(1) 조선 후기 ‘오일장’의 출현과정을 설명하고, 보부상 조직과 그 특징을 서술해주세요.
(2) 조선시대 사대부의 주택과 향촌의 민가에 관하여 서술해주세요.
(3) 조선시대 과거와 학교교육에 관하여 설명하고, 과거의 종류와 시험과목에 관해 서술해주세요.

본문내용

입학할 수 있었다. 또한 법률상 관료에 준하는 예우를 받았다. 양반들은 주로 문과나 생원·진사시에 응시했다. 문과는 식년시, 별시, 증광시, 알성시, 정시 등으로 종류가 다양한데 이는 시험의 형식과 시행하는 사유에 따라 구분된다. 식년시는 정기적으로 3년마다 시행되는 시험이었다. 알성시는 국왕의 성균관 방문을 기념하는 시험으로 시기가 일정하지 않았다. 나머지 시험들은 국가의 경사를 기념하기 위해 시행하는 시험이었다. 증광시는 초시, 회시, 전시 등 3단계 시험이었고, 별시는 초시와 전시로 이뤄진 2단계 시험이었으며 정시는 백일장 형태의 시험으로 형식이 모두 달랐다. 문과의 시험과목은 강경과 제술을 함께 보는 식년시가 가장 많았다. 다른 시험은 식년시보다 간소화한 형태였다. 증광시는 식년시에서 강경을 제외한 형식이었다. 별시는 경학시험을 제외한 형식이었고 정시나 알성시는 식년시 전시에 준하는 시험이었다. 생원·진사시는 식년시와 증광시만 있었고 시험 과목과 절차는 동일했다. 시험은 초시와 회시로 이뤄졌고 생원시는 사서의와 오경의를 시험하였고 진사시는 시와 부를 시험하였다. 이처럼 과거제도는 매우 복잡해보이지만 응시자 입장에서는 시험 종류만 다양할 뿐 시험과목이 중복되었기 때문에 시험별로 다르게 준비할 필요는 없었다. 다만 시험의 종류에 따라서 출제경향이 다르고 과목 배점도 달랐기 때문에 세밀한 준비가 필요했다.
송찬섭 외 공저, 『전통사회와 생활문화』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 195~197쪽.
송찬섭 외 공저, 『전통사회와 생활문화』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2017, 199~201쪽.

키워드

전통사회와생활문화,   조선후기오일장,   보부상조직,   사대부의주택,   향촌의민가,   조선시대과거,   조선시대학교교육,   과거의종류,   과거시험과목