시각문화로서의 만화를 통한 아동의 자발적인 표현과 학습 - 김미남

본문내용

여주었다. 학교 내에서 이루어지는 만화에 대한 편견과 부족한 이해를 극복하고 학생의 다양성을 고려하여 자발적인 미술활동과 미술의 새로운 관점을 만들어 나가야 함을 제시했다.

키워드

시각문화,   시각,   아동,   표현,   김미남,   독후감,   만화,   자발