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소개글

영어과 수준별교육과정(수업, 학습) 도입, 종류, 지침, 영어과 수준별교육과정(수업, 학습) 교수학습방법과 교수학습과제, 영어과 수준별교육과정(수업, 학습) 운영실제, 영어과 수준별교육과정(수업,학습) 제고방안에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 영어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 도입취지

Ⅲ. 영어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 종류
1. 심화․보충형 수준별 교육과정
2. 단계형 수준별 교육과정
3. 과목 선택형 수준별 교육과정

Ⅳ. 영어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 지침
1. 심화보충형 수준별 교육과정
2. 단계형 수준별 교육과정

Ⅴ. 영어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습방법
1. 의사소통 능력 개발
2. Situational Reinforcement Method
3. Audio-visual Method
4. Suggestopedia Method
5. Role-Play의 역할에 대한 Ladousse의 주장

Ⅵ. 영어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 교수학습과제
1. 빠져 있는 그림 찾기(What is this about?)
2. 다른 점 찾기(Find the difference)
3. 조사하기(Survey)
4. 이야기 만들기(Construct a story)
5. 가상 놀이와 역할 놀이하기(Simulation & Role-play)
6. 지시에 따라 목표물 찾기(Following direction)
7. 똑같은 짝 찾기(Discovering identical pairs)
8. 빠져있는 정보 찾기(Discovering missing information)
9. 같은 그림 찾기(identifying pictures)

Ⅶ. 영어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 운영실제
1. 심화․보충 그룹 편성 및 운영
2. 수준별 교수․학습 과정안 작성
3. 수준별 교재 개발
4. 평가

Ⅷ. 영어과 수준별교육과정(수업, 학습)의 제고방안
1. 수업기술의 공유
2. 교수-학습자료의 공동 개발 및 교류
3. 교원 연수 및 각종 워크샾 의 공동 운영 및 참가
4. 지역교육청의 역할 강화

Ⅸ. 결론

참고문헌

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키워드

영어과,   수준별교육과정,   수준별교육,   수준별수업,   수준별학습