통합교육수업지도안

본문내용

복도에서 차례를 지키며 바르게 걷겠다.
다짐을 한다.
5분
학습단계
활동요소
교수학습 활동 및 내용
시간
(분)
활동영역
자료및 유의점
교사활동
학생활동
지식
표현
태도
정리
차시예고
-다음 시간에는 바른 자세왕을 선발하겠습니다.
-모둠 조에서 대표 한명씩 선정해 바른 자세를 연습해오세요.
1
.
판서계획
▣학습목표
▣학습활동 과정1~4
활동1. 바르게 걸을 때 주의할 점 알기.
활동2. 바르게 걷는 자세 알기.
활동3. 바르게 걷는 모습 살펴보기.
활동4. 모둠끼리 바른 자세로 복도 통행하기.
형성
평가
기준
내용
내용
방법
1.바른 자세와 바르지 않은 자세를 정확하게 알고 있는가?
2. 앞으로의 다짐을 자세히 이야기했는가?
3.모둠끼리 바른 자세로 복도 통행을 하였는가?
발표 및
모둠 평가.

키워드

통합교육,   통합교과지도안,   지도안