(우리동네) 연계수업계획안 (동화- 새노래)

소개글

(우리동네) 연계수업계획안 (동화- 새노래)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.동화
2.새노래

본문내용

험에 대해 이야기 나눈다
T: 우리 친구들 병원에 가본 적 있어요?
C: 네~
T: 어느 병원에 다녀왔어요?
C: 영동병원이요~
T: 영동병원에 다녀왔어요? 영동병원 어디가 아파서 갔어요?
C: 배 아파서요~
T: 배가 아파서 갔어요? 그럼 친구들 이가 아플 땐 어느 병원을 가야해요?
C: 치과
T: 맞아요~ 이가 아플 땐 치과에 가요 병원도 아픈 곳에 따라서 다른 병원에 가야해요~ 어디가 아플 때 어느 병원으로 가야하는지 우리 노래로 배워봐요
5분
전개
노래 부르기를 즐거워하며 다양한 방법으로 부른다
노래를 듣는다
T: 오늘 배울 노래는 ‘병원놀이’라는 노래에요~ 우리 친구들 한번 잘 들어봐요
병원놀이
1.여보세요 여보세요 배가 아파요
배 아프고 열이 나면 어떡할까요
어느 어느 병원에 가야 할까요
2.여보세요 여보세요 나는 의사요
배 아프고 열이 나면 빨리 오세요
여기는 소아과 병원입니다
반주에 맞추어 한 단어로 부른다
T: 이번엔 친구들도 같이 부르는데 한 단어로만 부르는 거에요~ 어떤 단어로 부를까요?
C: 배
T: 배로 불러볼까요? 좋아~ 배로 불러보자
-부른다
T: 우와~ 너무 잘했어요 또 다른 단어로 한 번 더 불러보자
C: 여
T: 이번에 여로 불러보는거에요~
-부른다
T: 정말 잘 불렀어요~
노랫말을 읽어본다
T: 우리 무슨 노랫말인지 한번 읽어볼까요? 선생님이 읽으면 친구들이 따라 읽어보아요
C: 네~
-가사를 읽는다
T: 참 잘했어요~ 이제 노래를 불러 볼까요?
가사를 바꿔서 부른다
T: 이번엔 가사를 바꿔서 불러봐요
배 말고 어디가 아프다고 하면 좋을까요?
C: 머리
T: 머리? 좋아요~ 바르게 앉은 친구가 나와서 머리를 붙여주세요
-붙인다
T: 배 말고 머리를 넣어서 다시 노래 를 불러보아요
-노래를 부른다
T: 정말 잘 불렀어요 이번엔 어디가 아프다고 하면 좋을까?
C: 이!
T: 이가 아프다고 해볼까요?
좋아 바르게 앉은 친구 나와서 이를 붙여주세요 ~ (붙인다) 잘했어요 이제 이를 넣어서 큰 소리로 불러봐요
5분
마무리
자신의 기분을 이야기 할 수 있다
새노래 배우기를 회상하고 평가한다
T: 우리 친구들 오늘 배운 노래 제목이 뭐지요?
C: 병원놀이
T: 맞아요~ 병원놀이에요~ 오늘 새노래 배우기 어땠어요?
C: 재밌었어요
T: 재밌었어요? 친구들이 큰 목소리로 잘 따라불러주어서 선생님도 즐거웠어요~
5분
활동 후 수정 및 보완점
실습생 소감
지도 교사평
(총평)

키워드

꿀꿀이의 아이스크림 가게,   새노래 ,   병원놀이,   동화 ,   연계수업계획안,   교육실습,   우리동네,   만3세