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실행된 학교수업에 의해 학습된 학생들의 지식수준에 의해 대학을 진학하는 것과 사회에 진출하는 시대는 지나갔다. 학생들의 자기 적성에 맞는 다양한 영역에서 자신들의 능력과 열정에 발맞추어 즐거운 학교, 발전된 학교가 되도록 국가 차원에서 특별활동의 비중을 증가시켜야 할 것이다.
※ 참고자료
http://www.kncis.or.kr - 교육과정 정보서비스
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http://www.kncis.or.kr - 교육과정 정보서비스
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