ICT 교육의 개념 교수․학습의 순기능 역기능

소개글

ICT 교육의 개념 교수․학습의 순기능 역기능에 대한 보고서 자료입니다.

목차

- ICT 교육의 개념
- 초등학교 ICT 교수․학습의 순기능/역기능
- 중학교 ICT 교수․학습의 순기능/역기능
- 고등학교 ICT 교수․학습의 순기능/역기능
- 대학교 ICT 교수․학습의 순기능/역기능

본문내용

모든 요소를 고려하지 않은 채로 이루어지고 있다. 또한 ICT 활용교육이 주로 개별교과의 단위시간을 중심으로 이루어지고 있다.
<참고문헌>
ICT 교육론(형성출판사, 이태욱외 2명)/ ICT 활용교육론(문음사, 백영균)
과학과의 특성을 살리는 ICT교육(전남교육청 교육정보학과, 박찬옥)
ICT LOVE Daum카폐 / 엠파스 ICT 블로그

키워드

ITC교육,   교육,   학습,   ITC