본문내용
있다.
★그림 카드
정리
정리
및
차시예고
학습정리 및 평가
(학습지 배부)
차시예고
전화할 때의 알맞은 인사 알기
10′
★학습지
수행평가 계획
번호
학습단계
평가자
평가방법
평 가 내 용
①
학습과제 확인
교사
관찰법
알맞은 인사말을 해야 하는 까닭을 알고 있는가?
②
통합적 접근
학생
상호평가
상황에 따른 알맞은 인사말을 할 수 있는가?
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①
학습과제 확인
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알맞은 인사말을 해야 하는 까닭을 알고 있는가?
②
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상황에 따른 알맞은 인사말을 할 수 있는가?
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