사회교육 계획서

소개글

사회교육 계획서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일시

대상연령

활 동 명

그룹형태

교육과정 관련요소

활동형태

활동목표

활동자료

구분(시간)

활동방법

자료 및 유의점

본문내용

려진 종이가 조각나 있어요.
우리 친구들이 이 조각나 있는 종이를 재조립해서 무슨 직업인지 친구들에게 말해주어야 해요.
선생님이 발표한 세 명의 친구에게 줄 사탕을 준비해왔어 요. 발표해볼 친구 손 들어 주세요.
(직업 그림 조각 맞추기 활동을 한다.)
활동이 끝난 후.
T: 우리 친구들 참 잘해주었어요.
이제 자리에 앉아주세요.
직업 그림
그림 조각
마무리
(5분)
· 오늘 한 활동에 대해 이야기를 나누며 마무리한다.
T: 우리 친구들 오늘 선생님과 한 활동 어땠나요?
C: 즐거웠어요!
T: 어떤 점이 즐거웠나요?
C: 직업에 대해서 정확히 알 수 있었어요!
T: 그렇구나, 우리 친구들 직업에 대해서 더 많이 더 정확히
알 수 있었던 시간이 되었구나~
우리 친구들 다음 시간에는 오늘 배운 직업 중에서 한 가 지씩 선택해서 함께 역할 놀이를 해보도록 해요. 알겠죠?
C: 네~~
사후활동
(확장활동)
· 다양한 직업으로 역할놀이를 해보도록 한다.
유의점
· 의견을 나누는 과정에서 다른 사람의 의견에 관심을 가지고 존중하며 조절할 수 있도록 도와준다.
가정과의 연계
가정통신문을 통해서 부모가 유아와 함께 다양한 직업에 대한 탐색의 시간을 갖도록 한다.

키워드

단위활동계획안,   유아사회교육,   수업계획서,   수업시연자료,   시연계획서,   시연,   유아교육