[북한 문화와 인간 형성] 북한의 교육 - 남북한 교육의 비교와 통합 [A+ 추천 레포트]

목차

① 머리말
② 남북한 교육 비교
③ 남북한 교육 통합
④ 통일 이후의 교육
⑤ 맺음말

본문내용

[북한 문화와 인간 형성]

북한의 교육
- 남북한 교육의 비교와 통합 -




① 머리말

　≪ 사 진 ≫

의의 : 본 발표는 남·북한 교육제도의 비교 연구를 통하여 통일을 이루어 가는 과정에서 남·북한 교육 제도를 이해하여 그 이질성을 극복하는 토대로 삼고 통일 이후의 교육제도의 방향을 모색하는 기초 자료를 제공하는 데 그 목적이 있다.




② 남북한 교육 비교

　≪ 표 - 그림 ≫




③ 남북한 교육 통합

기본 방향 :

• 표준적인 교육제도를 설정하되, 각 지역의 다양성과 융통성을 보장하도록 한다.
• 언제 어디서나 교육을 받을 수 있는 평생교육체제를 수립해야 한다.
• 복지지향적인 교육체제를 구축해야 한다.
• 개인의 능력을 신장시키고 적성을 개발할 수 있도록 교육제도를 수립해야 한다.
• 자율성이 확보될 수 있는 방향으로 교육행정체제를 수립해야 할 것이다.

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