1)국어-노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꾸기(약안)

목차

교과

지도일시

대상

지도교사

단원

차시

교과서

학습주제

학습목표

학습단계

학습과정

교수.학습 활동

시간

자료 및 유의점

※ 평가 계획

본문내용

있게 바꾸어 쓴 친구를 뽑아 봅시다.
○ 각자 흉내 내는 말 바꾸어 쓰기
○ 모둠별로 돌려 읽고, 가장 잘 쓴 친구 뽑기
→ 노래를 들으며 어색한 표현과 알맞은 표현을 찾아보도록 한다.
일반화
하기
과제
제시하기
차시
예고하기
◎ 다른 노래의 흉내 내는 말 바꾸어 부르기
오늘 과제는 동요 중에서 흉내 내는 말이 들어 있는 노래를 한 가지씩 찾아서 흉내 내는 말을 바꾸어 오기입니다.
다음 시간에는 흉내 내는 말을 바꾸어 노래를 불러 보도록 하겠습니다.
○ 과제 확인하기
○ 차시 학습 내용 숙지하기
1‘
→ 동요를 찾을 때는 1학년 수준에 알맞은 동요를 찾도록 조언한다.
※ 평가 계획
성취 기준
평가 시기
평가 방법
○ 노래를 듣고, 흉내 내는 말을 찾아 다른 말로 바꿀 수 있다.
수업 중
관찰
상호평가

키워드

1학년,   국어,   노래,   흉내,   말,   다른,   바꾸기