1)국어-때와 장소에 알맞은 인사말 알아보기(중안)

목차

( 국어 )과 교수-학습 과정안

단 원

학습형태

학습주제

학습목표

교수학습과정

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

본문내용

편지 같이 읽어보자.
T: 오늘은 어떤 공부를 해보았나요?
T: 상황에 맞게 인사하려면 어떤 방법으로 인사해야할까요?
T: 다음시간에는 역할놀이로 때와 장소와 어울리는 말을 정리합시다.
S: 피노키오의 답장을 함께 읽어본다.
S: 때와 장소에 알맞게 인사하는 방법을 배웠습니다.
S: 상황에 처한 사람의 입장이 되어봅니다.
※ 판서계획
4. 다정하게 지내요
학습목표: 때와 장소에 알맞은 인사말을 할 수 있다.
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
때와 장소에 알맞은 인사말을 할 수 있다.
상
때와 장소에 알맞은 인사말을 할 수 있다.
수업 중, 수업 후
개별평가
중
때와 장소에 알맞지 않은 인사말을 할 수 있다.
하
때와 장소에 알맞은 인사말을 할 수 없다.

키워드

1학년,   국어,   지도안,   때,   장소,   인사말