목차
계획
실행
실행
본문내용
에 올려나 주세요.
T: 먹물을 사용해서 그림을 그려보니깐 어때요?
C: 멋있어요. 재밌어요.
T: 색연필과 크레파스로 그린거랑 어떤 것이 달랐어요?
T: 빨대로 먹물을 불 때 힘들지 않았어요?
T: ○○○는 무엇을 그린거니?
T: 그래요. 친구들이 아주 멋있는 그림들을 그려주었어요.
그림이 다 마르면 내일 집에 가져가서 우리 조상님들처럼 예쁘게 놓아두도록 해요.
T: 사용한 붓과 파레트는 여기 통에 넣어 주고요. 싸인펜, 색연필등은 조형영역에 다시 놓아 주세요.
T: 그럼, 하늘분단부터 세면대에서 비누로 깨끗이 손 씻고, 선생님께 오면 앞치마 벗는거 도와 줄게요.
확장활동
- 그룹 활동으로 확장하여 협동심을 기르도록 할 수 있다.
- 다양한 입체적 재료를 제공하여 입체적인 병풍을 만들어 보도록 한다.
T: 먹물을 사용해서 그림을 그려보니깐 어때요?
C: 멋있어요. 재밌어요.
T: 색연필과 크레파스로 그린거랑 어떤 것이 달랐어요?
T: 빨대로 먹물을 불 때 힘들지 않았어요?
T: ○○○는 무엇을 그린거니?
T: 그래요. 친구들이 아주 멋있는 그림들을 그려주었어요.
그림이 다 마르면 내일 집에 가져가서 우리 조상님들처럼 예쁘게 놓아두도록 해요.
T: 사용한 붓과 파레트는 여기 통에 넣어 주고요. 싸인펜, 색연필등은 조형영역에 다시 놓아 주세요.
T: 그럼, 하늘분단부터 세면대에서 비누로 깨끗이 손 씻고, 선생님께 오면 앞치마 벗는거 도와 줄게요.
확장활동
- 그룹 활동으로 확장하여 협동심을 기르도록 할 수 있다.
- 다양한 입체적 재료를 제공하여 입체적인 병풍을 만들어 보도록 한다.
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