목차
(바른생활)과 교수-학습 과정안
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
※ 판서계획
※ 본 차시 학습 평가
본문내용
는지 배워보겠습니다.
S1 : 서로 고운 말을 사용 합니다.
S2 : 싸우지 말아야 합니다.
5‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 사이좋은 친구
◎ 학습목표 : 친구의 좋은 점을 말해봅시다.
활동1. 내 친구를 소개합니다.
활동2. 그림일기를 그려봐요
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구의 좋은 점에대해 알고, 함께하는 즐거움에 대해서 말할 수 있다.
상
친구의 좋은 점에 대해 알고 있으며, 함께하는 즐거움에 대해서도 말할 수 있다.
수업 중 수시
관찰법
중
친구의 좋은 점에 대해 알고 있지만, 함께하는 즐거움을 말하지 못한다.
하
친구의 좋은 점에 대해 잘 알지 못하고, 함께하는 즐거움을 말하지 못한다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
S1 : 서로 고운 말을 사용 합니다.
S2 : 싸우지 말아야 합니다.
5‘
※ 판서계획
◎ 단 원 : 5. 사이좋은 친구
◎ 학습목표 : 친구의 좋은 점을 말해봅시다.
활동1. 내 친구를 소개합니다.
활동2. 그림일기를 그려봐요
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
친구의 좋은 점에대해 알고, 함께하는 즐거움에 대해서 말할 수 있다.
상
친구의 좋은 점에 대해 알고 있으며, 함께하는 즐거움에 대해서도 말할 수 있다.
수업 중 수시
관찰법
중
친구의 좋은 점에 대해 알고 있지만, 함께하는 즐거움을 말하지 못한다.
하
친구의 좋은 점에 대해 잘 알지 못하고, 함께하는 즐거움을 말하지 못한다.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
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