4)체육-3. 경쟁활동 - 간이하키 놀이 하기

목차

( 체육 )과 교수-학습 과정안

※ 판서계획

※ 본 차시 학습 평가

※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부

본문내용

별로 모여서 전략을 짠다. 어떻게 하면 효과적으로 경기를 할 수 있을지 조별로 전략을 세운다. 조별로 간단한 패스 연습과 드리블, 슛 연습을 한다.
활동3.
조별로 준비한 전략 및 배운 기능을 바탕으로 재 시합을 한다.
◆정리활동
-본 차시 수업 때 활용한 근육위주로 정리체조를 실시한다.
교 수 학 습 과 정
학습단계
학습과정
교사의 발문과 조언
학생의 활동과 예상반응
시간
자료(★) 및 유의점(※)
마무리
학습정리및 평가
◆학습정리하기
-오늘 경기 중에 가장 매너있게 경기를 진행한 페어플레이상을 선정한다.
◆차시예고
다음 시간에는 리듬에 맞추어 다양한 표현하기를 해보도록 하겠습니다.
2′
※ 판서계획
◎ 단 원 :3.경쟁활동
◎ 학습주제 : 간이하키게임하기
◎ 학습목표 : 간이하키게임에 즐겁게 참여하여, 게임의 즐거움을 느낄 수 있다.
활동1. 즐겁게 하키게임하기
활동2. 상대를 알고 나를 알자.
활동3. 한게임 더!
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
하키채를 잘 다루고 공을 이어 주고 받으며 팀에 협력하면서 게임에 참여 할 수 있는가?
상
하키채를 잘 다루고 공 몰기, 공 이어 주고 받기를 5회 이상으로 하며 서로 협동하며 게임에 적극 참여함.
경기 내내
동료평가,체크리스트
중
하키채를 잘 다루고 공 몰기, 공 이어 주고 받기를 3~4회 정도 하며 서로 협동하며 게임에 적극 참여함.
하
공 몰기, 공 이어 주고 받기를 3회 미만으로 하며 서로협동하며 게임에 참여함.
※ 학습지(평가지)가 및 학습 보충 자료 첨부
경기 기록표
이름
득점
착한 행동
파울

키워드

4학년,   체육,   지도안,   경쟁활동,   간이하키