6)수학-6. 분수 - 가분수와 대분수 알기

본문내용

에 약속 다같이 소리내어 읽어봅시다.
T: 그럼 맨 밑에 문제 1번 ‘가분수를 모두 찾아 ○표하시오.’를 풀어보세요
S: 와 요.
S: (소리내어 읽는다.)
S: 문제를 푼다
대분수 개념 익히기
◇ 대분수 개념익히기
T: 교과서 97쪽의 활동 2번의 위쪽 문제를 풀어봅시다.
T: 그 밑에 약속 다같이 읽어봅시다.
T: 대분수를 모두 찾아 ○표 하세요.
S: (소리내어 읽는다.)
정리 및 평가
개념복습
◇ 개념 복습하기
4‘
T: 오늘 배운 내용에 대해 복습하겠습니다. 퀴즈를 맞춰보세요.
차시예고
◇ 다음 차시 예고
T: 다음 차시에는 가분수를 대분수로, 대분수를 가분수로 바꾸어보는 활동을 해보겠습니다.
T: 수학익힘책 108~109 점심시간에 다 풀어서 선생님 책상에 올려놓으세요.
※판서계획
학습목표: (가분수)와 (대분수)의 개념을 알고 분수의 종류를 구분할 수 있다.
학습활동
① 분수의 종류를 분류 지어보기
② (가분수)와 (대분수)의 개념 익히기
※ 본 차시 학습 평가
평가유형
교사평가
평가도구
관찰법, 평정척도
평가기준
기준 점수
5
4
3
2
1
분수의 종류를 제대로 구분지을 수 있다.
수학 익힘책을 잘 풀었다.
(틀릴때마다 일점씩 감점한다.)

키워드

6학년,   수학,   지도안,   분수,   가분수,   대분수