나의 리더십개발 5개년 계획

소개글

나의 리더십개발 5개년 계획에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

기 위해서는 철저한 실력을 겸비해야 할 것이다.
셋째, 학부모와의 관계이다. 일반학생들의 학부모들도 극성인 부모가 많다지만, 장애아동의 부모들 중에 별난 사람들이 더 많다고 한다. 물론 특수교사는 탄탄한 전공 지식을 가지고 아이에게 정말 필요한 것이 무엇인지 제공해 줄 수 있어야 하지만, 부모의 편협한 의견에 휘말릴 우려가 있다. 그렇다고 학부모의 의견을 무시하자는 것은 아니고 여러 제반 인력들과 함께 긴밀한 협력 체제를 마련할 수 있어야 한다. 우선 학부모의 신뢰를 얻기 위해서는 교육에서의 성과를 보여야 할 것이다.
5. 예상되는 결과(5년 뒤)
5년 후에는 특수교육 장학사가 되기 위해 대학원 과정을 밟고 있을 것이다. 그리고 나의 직장(학교)에서 발휘한 리더십을 통해 주변 사람들의 인정을 받게 될 것이다. 내가 작곡한 곡들 중 몇몇은 이미 드라마의 배경음악이나 OST로 활약할 것이다. 그리고 혼기가 꽉 차서 좋은 사람이랑 결혼하게 될 것이다. 아이는 아들 딸 골고루 다섯 명 정도 낳고, 부모님이 원하시던 전원주택을 지어드릴 생각이다.
시간이 흐르고 흘러 30년 쯤 후, 내가 50대가 되면 드디어 5단계인 존경의 리더가 되어있지 않을까 하고 생각한다.

키워드

팀웍과리더십,   리더십개발,   5개년계획