평생교육의 개념

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목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 평생교육의 일반적 이해.
1. 평생교육의 개념
(1) 평생교육(Life long education)의 정의
ㄱ. -랭그랑(Lengrand)의 견해
ㄴ. -다베(Dave)의 견해
ㄷ. - 張眞鎬의 견해

(2) 평생 교육(Life long education)의 의미
(3) 유사한 개념의 정의

본문내용

않은 우연적 학습과 교육 양태를 의미하며 이는 사회교육과 가장 유사한 개념이다.
계속교육(Continuing Education)
계속교육이란 일정한 단계의 학교교육을 마친 자가 직업이나 가정·사회생활을 영위하다가 사회생활이나 직업생활과 학업을 병행하기 위하여 다시 교육의 장으로 돌아오는 것을 말하며 주로 성인의 학교를 통한 2차적 교육기회를 의미한다.
따라서 교육의 대상이 주로 성인이고 교육의 방식을 학교교육이 주가 된다는 점에서 사회교육이나 성인·비형식 교육과는 차이가 있다
회귀교육(Recurrent Education)또는 순환교육, 재교육
회귀교육이란 성인·계속 교육과 비슷한 의미로서 교육의 기회를 인생의 전 생애 단계에 걸쳐 균형적으로 재분배하고 학교교육과 직업생활을 주기적·순환적으로 반복, 연계지어 행한다는 교육적 도식을 의미한다. 회귀교육의 대상은 직업을 가진 성인으로서 교육의 주목적은 노동시장의 변화에 따른 직업적 재적응과 생산성 제고 등 교육의 계속 통합성을 강조한다는 점에서 다른 평생교육과 직업이 순환적·주기적으로 반복되는 고유 형태를 취한다는 점, 직업 진로와 관련하여 교육 주기를 설계한다는 점에 있어서 다른 개념들과 차이를 보인다.