유아음성언어의 발달

소개글

유아음성언어의 발달에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

구조가 단순하며 주로 명사, 동사, 형용사가 대부분이다.
셋째, 전보문장식 언어형태가 많이 나타난다. 불완전한 언어로서 기능어(조사, 전치사) 접속사, 서술어를 생략하고 중요한 단어만 사용하는 것을 말한다. 이는 음성구조의 발달이 부족하고 문법을 제대로 습득하지 못했으며 문장을 모두 기억하는 능력이 부족하기 때문이다.
넷째, 주축문법적인 단어조합이 이루어진다. 한 단어를 중심으로 말을 붙여나가는 규칙이 생긴다.
다섯째, 유아가 성인의 언어를 모방하는 방법에는 특징이 있다. 먼저 성인이 말한 어순과 같게 모방을 하면서 그 중 기능어는 생략하고 강조하는 말만 모방한다. 유아는 인지수준에 맞는 문장이나 일상생활에서 자주 사용될 수 있는 언어를 좀 더 쉽게 모방한다. 또한 유아가 모방한 언어를 다시 성인 받아 확대해서 이야기 해주는 과정에서 교환하는 내용은 같은 내용이지만 문장의 길이가 다르게 나타나게 된다.
여섯째, 과잉확대와 과잉축소의 언어적 특징이 나타난다.
일곱째, 부정문의 사용이 나타난다. 이때 부정어는 거절, 금지, 거부할 수 없다는 의미로 사용된다. 그러나 문장 속에서 부정의 형태를 포함시켜 말하는 경우 많은 오류를 범한다. 예 : 안밥먹어

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