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성 교육을 위한 정책을 마련하고 실행하도록 노력해야 할 것이며, 각 단위 교육청은 일선 학교의 연간 시수의 재량권을 더욱 신장시키고, 각 학교들이 나름대로의 특색 있는 교육 과정을 편성 운영하도록 하여 개성 있는 다양한 학교로 거듭날 수 있도록 해야 할 것이다. 또한, 성적외에 특기나 도덕성, 협동성 등 다양한 영역을 평가하도록 수행 평가의 영역과 비중을 확대하도록 한다.
또한, 각종 청소년 교육 관련 단체는 각종 집단 상담 프로그램을 개발하고, 자료집도 발간하여 교육 현장에서 적용할 수 있도록 지원한다. 또한, 인성 훈련 캠프나 집단 상담 캠프 등을 전문적으로 운영하여 학교나 학년 단위의 체험 학습으로 활용할 수 있도록 한다면 왕따 학생이 자연스럽게 어울릴 수 있는 좋은 계기가 될 수 있을 것이다.
또한, 각종 청소년 교육 관련 단체는 각종 집단 상담 프로그램을 개발하고, 자료집도 발간하여 교육 현장에서 적용할 수 있도록 지원한다. 또한, 인성 훈련 캠프나 집단 상담 캠프 등을 전문적으로 운영하여 학교나 학년 단위의 체험 학습으로 활용할 수 있도록 한다면 왕따 학생이 자연스럽게 어울릴 수 있는 좋은 계기가 될 수 있을 것이다.
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