5)국어-6.깊이 있는 생각-광고의 성격 알기(중안)

소개글

5)국어-6.깊이 있는 생각-광고의 성격 알기(중안)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

없음

본문내용

S: 소개팅녀를 설득하기 위해서요.
S: 소개팅을 성공시키기 위해서요.
S: 모둠별로 앉아서 광고를 제작한다.
13'
★교생선생님 정보 활동지
6장
★광고종이 6장
※색연필, 풀, 가위 등 사용가능
일반화하기
광고
발표
하고
상호
평가
하기
[활동3] 내가 소개받는 사람이라면?
T: 각 모둠별로 나와서 자기 모둠의 광고를 발표해봅시다.
T: 광고지를 칠판에 붙여놓는다.
T: 가장 잘한 광고를 뽑아봅시다. 그 모둠에게는 맛있는 상품이 있을 거예요. 1모둠이 가장 잘했다고 생각하는 사람은 손을 들어봅시다.
마무리하기
T: 광고의 성격을 정리하여 봅시다. 광고는 무엇을 목적으로 합니까?
T: 광고는 사람들의 마음을 움직이기 위해서 어떤 것을 사용합니까?
모둠의 광고를 발표하고 상호 평가하기
S: 광고를 발표한다.
S: 상호간의 광고를 평가한다.
S: 설득을 목적으로 합니다.
S: 글, 그림, 소리 등을 사용합니다.
7'
※아이들이 손드는 것을 통해서 가장 잘 만든 광고를 뽑아본다.
★붙임자석6개
★마무리PPT
※ 판서계획
단 원: 6. 깊이 있는 생각
학습문제: 광고의 성격을 알아보자.
[활동1] 광고 탐색하기
[활동2] 5-4 연애 조작단
[활동3] 광고 발표
※ 본 차시 학습 평가
평 가 내 용
평 가 기 준
평 가 시 기
평 가 방 법
광고의 성격을 알 수 있다.
상
다양한 표현방법을 사용하여 상품을 효과적으로 전달 할 수 있다.
수업중
관찰
중
글, 그림 등을 사용하나 상품을 효과적으로 전달하지 못한다.
하
적절한 표현 방법을 선택하지 못하고, 대상을 효과적으로 전달하지 못한다.

키워드

5학년,   국어,   지도안,   깊이,   광고,   성격